Matematika és számítástechnnika

A 7.-2 és 8.-3  tagozat tanulói  meggyőződtek arról, hogy a különböző tantárgyak tanulmányozási területei összefonódnak. Az adatgyűjtést és -feldolgozást, a statisztikai számításokat, az eredmények grafikus megjelenítését informatikai és matematikai szempontból nézték. A 8.-3 tagozat diákjai informatikából projektfeladatot végeztek, melyben kérdőíven keresztül  gyűjtöttek adatokat a felsős tanulók egészségére ható szokásairól.  Majd 2024. április 4-én, csütörtökön ismertették a kapott eredményeket, és elemzést végeztek. Így kapcsolták össze matematikai és informatikai tudásukat. A 7.-2 tagozat  tanulói is kérdőíven  keresztül gyűjtöttek adatokat, csak a projektfeladataik témái kapcsolódtak a tanulók tanulási stílusához és problémáihoz. Így alkalmazták az órán tanultakat a mindennapi életszituációkban.