Megünnepeltük a Nyelvek Európai Napját

Minden év szeptember 26-án Európaszerte ünneplik a Nyelvek Európai Napját. Ezen a napon  a többnyelvűséget, a multikulturalizmust és az interkulturalizmust, a toleranciát, a nyitottságot, a kíváncsiságot és az egész életen át tartó tanulást ünnepeljük. Iskolánkban a tanulóknak lehetőségük nyílt arra, hogy  foglalkozások és műhelymunkák  során emlékeztessenek arra, hogy a különböző nyelvek ismerete milyen gazdagságot jelenthet számukra.

Még a legfiatalabbak  (az I.-1 és az I.-2  tanulói)  is csatlakoztak az akcióhoz. Az I.-1 tanulói Karl Kolodio: Pinocchio című hangoskönyvét hallgatták meg. Utána  a meséről és az általa közvetített üzenetekről beszélgettek. Ezután négy nyelven tanultak új szavakat a diákok. Az I.-2 tanulói az általuk ismert mesékről és azok eredetéről beszéltek. Speciálisan feldolgozták és illusztrálták Hans Christian Andersen: A rút kiskacsa című meséjét.

A párdányi nyolcadik osztályos diákok  angol órán, Vesna Bajić tanárnővel, vetélkedőt készítettek a nyelvekkel  kapcsolatos érdekességekről.  Dragana Borić szerb nyelv és irodalomtanár készített  egy plakátot, amelyre a diákok felírhatták, hogy  meilyen nyelven beszélnek, melyiket szeretik és milyen  idegen nyelvű dalokat hallgatnak. A diákok szívesen válaszoltak a kérdésekre, ennek eredményeként egy nagyon tartalmas és érdekes plakát készült.

Iskolánkban is a tanárok  programsorozattal készültek erre a napra. Slavica Simić szerb nyelvtanár az ötödik, hetedik és nyolcadik osztályos tanulókkal plakátokat készített, különböző nyelveken mutatkoztak be. Milica Zubović és Jasmina Kuzmanović tanárok kvízt szerveztek a diákokkal a nyelvekkel kapcsolatos érdekességekről az ötödikesek közös tanóráján. Beszélgettek híres emberekről és az általuk beszélt nyelvekről, megtudták, kik a poliglotok, fotók alapján kitalálták az ország nevét, meghallgatták a nyelveket és kitalálták őket. Megállapították, hogy egyértelműen a svéd nyelvből származik a leghosszabb szó (131 betűből áll).

Az orosz nyelv tanára, Jasmina Kuzmanović,  a VII.-1 és az V.-1. osztályban vetélkedőt is tartott. Az angolórán pedig Ivana Vodeničar tanárnővel a V.-1 diákjai nyelvtörőket tanultak. Sok nevetéssel töltötték ezt a napot, minden leckét élveztek.

A magyar nyelvű tanítási órákra járó diákoknak lehetőségük volt játszani, kreatívkodni, új nyelvismereteket szerezni. Csorba Emil és Fülöp Jasmina tanárok csapatórát szerveztek az V.-3 és a VII.-3 tanulókkal. Az óra elején arról beszéltek, hogy mely nyelveket ismerik, és melyeket szeretnék megtanulni. Ezután csapatosan kvízt készítettek, különféle európai nyelveket hallgattak, és találgatták, melyiket hallották. A rajztanár és a diákok egy óriásplakátot készítettek, amelyre a tanulók különböző nyelveken írták az „Üdvözöljük” szót. Minden tanuló annyi kifejezést írt le, amennyit tudott. A tábla az iskola aulájában van kifüggesztve, hogy aki belép, tudja, hogy szívesen látják. A magyar és német nyelvtanárok, István Ibolya és Lázár Sarolta csapatórát is tartottak. Azt a feladatot adták a tanulóknak, hogy találjanak minél több olyan szót, amely németül, magyarul, szerbül és angolul azonos vagy hasonló hangzású. Ennek eredményeként egy érdekes és kreatív plakát született.

A diákok és a tanárok egyaránt élvezték ezeket az órákat és a tevékenységeket. Sokat tanultak, kreatívak voltak és játszottak. Elmondható, hogy ez egy nagyon sikeres tematikus nap volt iskolánkban.